近日,在社交媒体上,前国家足球队队员杨旭分享了他对青训阶段战术训练年龄安排的看法。他指出,在足球的成长过程中,不同年龄段的孩子应注重不同的训练内容。
杨旭认为,在四年级之前,应该主要关注孩子们的个人能力的培养。这个阶段的孩子们,应当专注于发挥自己的特长和技能,展现自己的个人能力。而到了四年级之后,应当开始适当地增加战术训练的比重。这是足球运动发展的一个必然趋势,也是孩子们未来成长为优秀球员的必经之路。
然而,在国内的青训体系中,一些教练可能过早地给孩子们灌输大量的战术知识。虽然这样的做法可能会让球队在短期内取得较好的成绩,但却会牺牲孩子们的个人能力。这样的训练方式会让孩子们的成长空间变得非常狭窄,甚至在达到一定年龄后便无法继续在足球领域发展。
他进一步解释道,日本的青训体系在四年级之前完全注重个人能力的培养。到了四年级之后,才开始逐渐加入战术训练。这种渐进式的训练方式,让球员们在理解战术的同时,也保持了个人能力的提升。到了七年级,那些具备球商、能够理解并运用战术的球员往往能够走得更远。而那些无法理解战术、只具备个人能力的球员则可能被淘汰。
杨旭还指出,虽然在国内一二年级开始加入战术训练也不是不可以,但这样的做法更多是套路化的训练。这种训练方式更多的是追求如何把球扔到对方那里制造混乱,从而取得进球和胜利。这样的胜利更多是团队的胜利,而非个人的胜利。长此以往,孩子们在未来的成长道路上会面临很窄的选择空间,最终可能会被足球这项运动所淘汰。
因此,他强调,青训应该根据孩子们的年龄和成长阶段来合理安排训练内容,既要注重个人能力的培养,也要逐步引入战术训练,这样才能让孩子们在足球这条道路上走得更远、更稳。
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